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1- レス

【☆様が】とある佐天の学園都市2【みてる】


[760]佐天の人:2014/09/19(金) 01:15:47 ID:uhxcC3Yo
★学習装置の効果(佐天)→ ダイヤ10 + スペード5 + ハート6+(マーク数値一致+15)+(マーク一致+30)=66
学習装置の効果(恵美)→ スペードK + ダイヤ4 + ダイヤ5+(マーク一致+20)=42 ★
★学習装置の効果(フレメア)→ ダイヤK + ハート10 + クラブ9+(マーク一致+25)=57
学習装置の効果(美友)→ クラブ7 + スペード5 + スペード9+(マーク数値一致+15)+(マーク一致+25)=61 ★

【知識】1134→1200
恵美 【知識】541→583

佐天「よし、みんなで勉強だよ」
省12

[761]佐天の人:2014/09/19(金) 01:20:45 ID:uhxcC3Yo
4月22日(月)

佐天「よし、今日もがんばっていくよ」

恵美「はい。今日は美友と遊ぶ予定なので、ここ使わせてもらいますね」

佐天「了解よ。じゃあ行ってくるね」

学校へと急ぐ。
遅刻するのは良くないことだし、学校のみんなに会いたいからだ

先着1名様で
学校の授業(午前)→! card+! card+! card

[762]名無しさんと創る物語:2014/09/19(金) 07:08:19 ID:???
学校の授業(午前)→ ハート6 + クラブ5 + スペード8

[763]佐天の人:2014/09/20(土) 02:46:01 ID:jTRyiyqk
学校の授業(午前)→ ハート6 + クラブ5 + スペード8

【知識】1200→1219

佐天「見たまえ。あたしの実力ってやつを」

初春「大分賢くなりましたね。私もうかうかしてられないです」

知識がついてきて、授業も楽しくなってきていた。
分かるのと、分からないのとでは雲泥の差がある。

佐天「今日の午後の授業は何かなぁ」

午後のカリキュラムを確認してみる

先着1名様で
午後の授業→! card

カードのマークが
ダイヤ→婚后光子さんと一緒の授業 省6

[764]名無しさんと創る物語:2014/09/20(土) 08:45:50 ID:???
午後の授業→ スペード2

[765]名無しさんと創る物語:2014/09/23(火) 16:57:51 ID:W+qaQPZQ
スペードK

[766]佐天の人:2014/09/24(水) 00:49:02 ID:41rC7JGQ
午後の授業→ スペード2

スペード→能力の授業

佐天「今日はどうやら能力の授業みたいね」

能力を使っての授業となり、別の教室で行われる。

先着1名様で
能力の授業(午後)→! card+! card


[767]名無しさんと創る物語:2014/09/24(水) 07:06:47 ID:???
能力の授業(午後)→ クラブ10 + クラブ10

[768]佐天の人:2014/10/03(金) 04:53:59 ID:3IKp1jng
能力の授業(午後)→ クラブ10 + クラブ10

【超能力】1083→1103

先生「今日のところはここで終わりだ」

カリキュラムをこなし、午後の授業は終わった。

佐天「ふぅ……疲れた」

教室に戻って、帰る準備を始める。

夕方の行動

どうしますか?

Aアケミたちと勉強をしよう 【知識】が上がります
B結標と会って能力の指導をお願いしよう 【超能力】【知識】が上がります
C絹旗や麦野に会って格闘術の指南をお願いする 【格闘】【体力】が上がります 省21

[769]名無しさんと創る物語:2014/10/03(金) 07:09:22 ID:qRqThw/A
B

[770]名無しさんと創る物語:2014/10/03(金) 07:58:54 ID:c+SL3J8Y



0ch BBS 2007-01-24